לי זה נשמע יותר שפתי. הרי כשילד נשאל בן כמה הוא זאת לא שאלה חשבונית. הוא לא סופר את השנים, אלא נדרש לשלוף אוטומטית מידע שאוחסן. כך גם הספירה האוטומטית: היא מתבססת על זכרון ולא על ידע. האם יש לילדה קושי לזכור ו/או לשלוף דברים אחרים? למשל: שמות של אנשים? שמות של צבעים? של צורות? אותיות? האם זה שונה אם בעברית או באנגלית?